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En su XXVI versión el congreso se desarrolló en Irlanda del Norte.

El académico de la Escuela de Ingeniería Comercial, Dr. Gastón Tagle, participó del XXVI Congreso Internacional sobre Aprendizaje: “Aprendizaje para la diferencia social” que se llevó a cabo en la Universidad de la Reina de Belfast, Irlanda del Norte.

La actividad, es organizada por Common Ground Networks, corporación internacional no lucrativa, fundada en Australia en 1984 y que, a lo largo de tres décadas se ha abocado a promover y construir nuevos tipos de redes de investigación, innovadoras en sus medios de comunicación y con visión a futuro.

En la oportunidad, el Dr. Tagle presentó la ponencia “La Universidad y sus relaciones con la estructura política: La actitud de los gobiernos ante las reales necesidades del ciudadano”, el que aborda las relaciones entre la educación superior y el poder político en Chile, dejando de manifiesto que las “necesidades reales del ciudadano común, se encuentran subordinadas a los intereses de una élite económica que presiona constantemente a una clase política”.

En su investigación el académico señala que “esta situación ha generado a través de actos coercitivos que los diferentes gobiernos (después de la dictadura), tengan una constante merma en el presupuesto asignado a la educación pública superior, excluyendo a gran parte de la ciudadanía que o no puede optar a una educación pagada o ha tenido que asumir grandes deudas. Deteriorando política y económicamente a las universidades estatales, con el fin de minimizar su influencia en la sociedad.

El Congreso Internacional de Aprendizaje se basa en cuatro claves: Internacionalidad, Interdisciplinariedad, Inclusividad e Interacción. Los delegados del congreso incluyen tanto a autoridades en la disciplina como a académicos emergentes, quienes viajan al congreso desde cualquier lugar del mundo y representan un amplio rango de disciplinas y perspectivas. Una gran variedad de opciones para realizar la presentación y diferentes tipos de sesiones ofrece a los delegados múltiples oportunidades para debatir temas esenciales del área y para construir fructíferas relaciones con académicos de otras culturas y disciplinas.

Publicado viernes 30 de Agosto 2019.