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Profesor Enrique Valenzuela presentó una investigación acerca de la sostenibilidad en el sector vitivinícola.

El investigador y académico de la Escuela de Ingeniería Comercial, Enrique Valenzuela, tuvo una destacada participación en el XII Congreso de Costos de Mercosur como también en el VII Congreso Latinoamericano de Costos, ambos organizados por Asociación Uruguaya de Costos (AURCO) y realizados en Montevideo, Uruguay.

El docente, que presentó la ponencia "Riesgos y costos de sostenibilidad en el sector vitivinícola: Análisis Comparativo de dos Viñas Chilenas", señaló que la sostenibilidad se posiciona como un eje estratégico fundamental en el sector, dada la inherente dependencia de esta actividad respecto al entorno natural. En este contexto, -aseguró el académico- “los riesgos asociados a aspectos ambientales, sociales y de gobernanza representan desafíos significativos para la viabilidad y gestión empresarial. Este estudio se centra en analizar la relación entre los riesgos de sostenibilidad y los costos vinculados a su gestión en dos viñas chilenas, a partir del análisis de sus reportes de sostenibilidad correspondientes a los años 2022 y 2023. Se plantea como pregunta de investigación cómo esta relación se configura y es reflejada en los mencionados informes, considerando su impacto estratégico y operativo en la gestión empresarial.

Para la Escuela la participación de sus académicos en este tipo de congresos y encuentros resulta fundamental para profundizar la vinculación con otras instituciones, tanto chilenas como extranjeras, ya que crea un espacio para el intercambio de ideas, conocimientos y metodologías entre investigadores, académicos y profesionales de diversas disciplinas y países. El profesor Valenzuela, señaló que este tipo de instancias “permiten fortalecer la colaboración en proyectos de investigación conjuntos con intereses similares, lo que permite ampliar el alcance y la calidad de los trabajos e investigaciones, así como la publicación de resultados en revistas de alto impacto, considerando la calidad de los resultados y hallazgos que efectivamente generan una contribución en el conocimiento científico”.

El académico agregó que uno de los aspectos relevantes de compartir el trabajo de investigación es el poder reforzar la capacidad de generar redes de expertos en áreas específicas de interés, avanzando significativamente no sólo al conocimiento, sino que además en la innovación y la tecnología y con ello se beneficia tanto la Escuela como la Universidad ampliando la mirada y reflexión disciplinar en la docencia. 

FUENTE: Comunicaciones FACEA.